Pazartesi, Ağustos 4, 2025

Haftanın En Çok Okunanları

Son Yazılar

Gideni Neden Unutamayız? Aşk Acısının Derinlikleri

Ayrılık, yalnızca bir ilişki değil, kimlik ve anlam kaybıdır. Bu yüzden bazı ayrılıklar yıllar geçse de unutulmaz. Aşk acısı, sadece duygusal değil, aynı zamanda biyolojik ve psikolojik bir süreçtir.
Beyinde aşk, dopamin ve oksitosin gibi kimyasalların etkisiyle oluşur. Ayrılık sonrası bu maddelerdeki ani düşüş, yoksunluk hissine yol açar.

1. İdealizasyon Tuzağı:

Ayrılığın ardından bireyin zihninde sıklıkla ortaya çıkan savunma mekanizmalarından biri, idealizasyondur. Bu mekanizma, özellikle yas sürecinin erken evrelerinde oldukça belirgindir.
Birey, ilişkide yaşadığı olumsuz anıları bilinçli olarak geri planda tutup, sadece güzel ve olumlu hatıralara yoğunlaşma eğilimindedir. Bu zihinsel seçicilik, eski partnerin adeta kusursuz bir figür olarak yeniden inşa edilmesine yol açar.

İdealizasyon, kaybın verdiği duygusal acıyı bastırmak ve kişinin ruhsal bütünlüğünü korumak için zihnin geliştirdiği savunmalardan biridir. Psikodinamik kurama göre, birey zorlayıcı duygularla doğrudan yüzleşmek yerine, onları çarpıtılmış biçimde işlemler. Bu bağlamda, ayrılan partner, gerçekte olduğundan çok daha değerli, anlayışlı ve özel biriymiş gibi hatırlanır. Bu hatırlama şekli, aslında geçmişte yaşananlara değil, kaybın duygusal yüküne verilen bir tepkidir.

İdealizasyonun tehlikeli yanı, kişinin iyileşme sürecini sekteye uğratmasıdır. Gerçekten kopamayan birey, karşısındaki kişiyi olduğundan farklı, erişilemez bir konuma yerleştirir. Bu durum, hem ilişkiyi sağlıklı bir şekilde değerlendirme kapasitesini bozar hem de bireyin yeni bağlar kurmasını zorlaştırır.

2. Bağlanma Stilleri:

Bağlanma kuramı, bireylerin ilişkilerdeki tutum ve davranışlarını çocukluk döneminde bakım veren kişilerle kurdukları duygusal bağın şekillendirdiğini savunur. Psikolog John Bowlby tarafından geliştirilen bu teoriye göre, erken dönem bağlanma deneyimleri bireyin güven duygusunu, kendilik algısını ve başkalarıyla ilişki kurma biçimini derinden etkiler.

Güvensiz bağlanma stiline sahip bireyler –özellikle kaygılı bağlananlar– yetişkinlikte romantik ilişkileri bir güven kaynağından çok bir hayatta kalma unsuru olarak algılarlar. Bu durum, kişinin ilişkiyi objektif bir şekilde değerlendirmesini engeller ve yeni ilişkilere açık olmasını güçleştirir.

Bir ayrılık yaşandığında, güvenli bağlanan birey bu durumu bir kayıp olarak görüp sağlıklı bir yas sürecine girebilirken; güvensiz bağlanan birey ayrılığı bir tehdit olarak algılar. Partnerin kaybı, çocuklukta deneyimlenen bağlanma yaralarını tetikler ve birey yoğun bir kaygı, saplantı ve bağımlı davranışlarla karşılık verebilir. Bu bireylerde ayrılık, yalnızca bir ilişkinin bitişi değil, aynı zamanda “benlik” duygusunun da sarsılması anlamına gelir.

3. Reddedilmenin Çekiciliği:

Reddedilme, yalnızca bir ilişkinin sonlanması değil; aynı zamanda bireyin benlik algısına yöneltilmiş güçlü bir tehdittir. Bu nedenle, birçok birey reddedildiğinde karşı tarafa olan ilgisinde artış yaşar.
Peki, neden bizi reddeden kişilere daha fazla bağlanma eğilimi gösteririz?

Bu durum, temelde ego savunma mekanizmalarıyla açıklanabilir. Reddedilmek, bireyin özdeğerini sorgulamasına yol açar. Bu duygusal zedelenmeyle başa çıkmak için zihin, reddeden kişiyi idealize eder; onu ulaşılması gereken, değeri yüksek bir figüre dönüştürür.
Böylece “beni reddetti çünkü çok değerli” algısı oluşur ve bu düşünce, hissedilen değersizlik duygusunun bastırılmasına yardımcı olur.

Ayrıca nöropsikolojik açıdan değerlendirildiğinde, reddedilme sosyal ödül sistemini etkiler. Sosyal onay alamamak, beynin ödül merkezlerinde (özellikle dopamin döngüsünde) yoksunluk etkisi yaratır. Bu durum, kişiyle yeniden bağ kurma isteğini tetikler; tıpkı bir bağımlının yoksunluk yaşaması gibi.

Klinik deneyimlerde sıkça görülen bu süreç, kişinin kendini değersiz hissetmesini önlemek amacıyla bilinçdışı şekilde reddeden kişiye daha güçlü bağlanmasıyla kendini gösterir.
Ancak bu bağlanma sağlıklı değildir; çoğu zaman kişinin kendi sınırlarını ihlal etmesine ve duygusal tükenmişliğe yol açar.

Bu noktada terapötik hedef, reddedilmenin neden olduğu içsel boşluğu dış kaynakla doldurmaya çalışmak yerine, kişinin kendi özdeğerini yeniden inşa etmesini sağlamaktır.

4. Unutmaya Çalışmak:

Danışanlarıma bazen şöyle derim: “Lütfen kırmızı bir araba düşünmeyin.” Ve o anda, kırmızı bir araba belirir. Çünkü zihin “unut” gibi komutları doğrudan algılayamaz; unutmaya çalıştıkça o şeyi daha çok düşünürüz.

Birini ya da bir anıyı unutmaya çalışmak, tam tersine onu zihinsel olarak güçlendirebilir. Kaçınma, bastırma gibi çabalar da aslında hatırlamanın yollarıdır.
Psikolojik iyileşmede unutmak bir amaç değil, doğal bir sonuçtur. Bastırmak yerine kabul ettiğimizde, zamanla anılar yük olmaktan çıkar ve iyileşme başlar.

Aşk Acısıyla Nasıl Baş Ederiz?

1. Duyguları Bastırmak Yerine Kabul Etmek

İlk adım, yaşanılan duyguları bastırmadan kabul etmektir. Psikolojide “duygusal düzenleme” olarak adlandırılan bu süreçte kişi, acıyı inkâr etmek yerine onunla temas kurar. Zira bastırılan duygular, zamanla daha yoğun biçimde geri döner.
Duyguların yazılı olarak ifade edilmesi veya güvenilir bir sosyal destek ağıyla paylaşılması, bu iyileşme sürecini önemli ölçüde kolaylaştırır.

2. Anlamlandırmak ve Gerçeği Yeniden Yapılandırmak

Ayrılıklar genellikle “neden böyle oldu?” sorusunu doğurur. Bu noktada birey, geçmiş ilişkiyi idealleştirmekten uzaklaşıp, daha nesnel bir bakışla yaşananları analiz etmeye başladığında sağlıklı bir anlamlandırma sürecine girer.
Terapötik olarak bu, bilişsel yeniden yapılandırma süreciyle ilişkilidir. Kişi, kendini suçlamaktan ya da karşı tarafı yüceltmekten vazgeçip, gerçekçi bir değerlendirmeyle hem kendisinin hem de partnerinin rollerini daha adil şekilde görmeye başlar.

3. Rutin ve Kimlik Yeniden İnşası

Birçok insan, uzun süreli bir ilişkinin ardından kendini yalnızca “birinin partneri” olarak tanımlar. Ayrılık sonrası bu kimliğin kaybı, benlik algısında sarsıntıya yol açabilir.
Bu nedenle, aşk acısıyla baş etmenin önemli adımlarından biri, bireyin kendi kimliğini yeniden tanımlamasıdır. Yeni ilgi alanları edinmek, sosyal çevreyi aktif tutmak, fiziksel aktivite ve üretkenlik, psikolojik iyilik halini destekleyen koruyucu faktörlerdir.

4. Zamanın Rolü ve Nörobiyolojik İyileşme

Beyin, yeni koşullara adaptasyon yeteneğine sahiptir. Nörobilimsel araştırmalar, ayrılıkla ilgili ağların –özellikle limbik sistemdeki yoğunlukların– zamanla azaldığını göstermektedir.
Bu nedenle “zaman her şeyin ilacıdır” söylemi, sadece halk arasında bilinen bir ifade değil, aynı zamanda sinirbilimsel bir gerçekliktir.

5. Gerekirse Profesyonel Destek Almak

Bazı bireylerde aşk acısı, majör depresyon, anksiyete bozuklukları, obsesif düşünceler ya da travmatik tepkilerle sonuçlanabilir.
Özellikle işlevsellikte belirgin bir düşüş, uyku ve yeme bozuklukları veya intihar düşünceleri varsa, bu durum yalnızca “aşk acısı” değil, psikiyatrik müdahale gerektiren bir klinik tablodur.
Bu noktada, bir uzmandan destek almak iyileşme sürecini hızlandırabilir ve bireyin ruhsal bütünlüğünü yeniden kurmasına yardımcı olur.

Efsu Melda Kayaalp
Efsu Melda Kayaalp
Ben Efsu Melda Kayaalp, 22 yaşında, İstanbul doğumluyum. Haliç Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun oldum. Üniversite yıllarımda, psikoloji alanındaki akademik çalışmalarımı derinleştirmenin yanı sıra, Fransız Lape Hastanesi ve diğer çeşitli kurumlarda staj yaparak değerli deneyimler kazandım. Bu süreç, psikolojinin farklı alanlarında pratik bilgi edinmeme fırsat sundu. Ayrıca, Prof. Dr. Hakan Türkçapar'dan Bilişsel Davranışçı Terapi eğitimi aldım, böylece bu alandaki bilgi birikimimi güçlendirdim. Üniversite hayatım boyunca, okulun psikoloji dergisinde aktif olarak yazarlık yaptım ve pek çok psikoloji makalesi kaleme aldım. Psikolojiye olan ilgimi daha geniş kitlelere ulaştırmak amacıyla, bir arkadaşım ile birlikte “Mozaik” adlı bir dergi kurduk ve bu projeyi hâlâ devam ettiriyoruz. Üniversite eğitimimin ardından, psikolojideki akademik derinliğimi artırmak ve özellikle Almanca kaynaklara erişim sağlamak için Almanca özel eğitime başladım. Psikolojinin önemli bir kısmı Almanca dilinde yazılmış eserlerle şekillendiği için bu kaynaklara ulaşmanın kritik olduğuna inanıyorum. Bu doğrultuda, Almanya'nın Giessen Üniversitesi’nde Klinik Psikoloji programına kabul aldım. Ayrıca, Almanca dil becerilerimi ilerletmek amacıyla bir devlet kursuna da katıldım. Telc A2 seviyesinde Almanca sertifikamı aldıktan sonra, bu seviyeyi C1’e yükseltmek için eğitimlerime devam ediyorum. Şu anda Almanya’da yaşıyor ve hem klinik psikoloji alanındaki akademik yolculuğuma devam ediyor, hem de dil becerilerimi geliştirmeye yönelik çalışmalarımı sürdürüyorum. Psikolojiye olan tutkum, yalnızca teorik bilgilerle sınırlı kalmayıp her geçen gün daha da derinleşiyor. İleriye dönük hedefim, hem akademik hem de klinik alanda önemli katkılarda bulunarak, bu alandaki bilgi birikimimi daha geniş kitlelerle paylaşmaktır.

CEVAP VER

Lütfen yorumunuzu giriniz!
Lütfen isminizi buraya giriniz

Popüler Yazılar