<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	 xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" >

<channel>
	<title>Pınar Tümbaş &#8211; Psychology Times Türkiye</title>
	<atom:link href="https://psychologytimes.com.tr/yazar/pinartumbas/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://psychologytimes.com.tr</link>
	<description>Psychology Times Türkiye ve Birleşik Krallık merkezli uluslararası bir psikoloji platformudur.</description>
	<lastBuildDate>Sat, 23 Aug 2025 19:41:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0.2</generator>

<image>
	<url>https://psychologytimes.com.tr/wp-content/uploads/2025/02/favicon-psychology-150x150.webp</url>
	<title>Pınar Tümbaş &#8211; Psychology Times Türkiye</title>
	<link>https://psychologytimes.com.tr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Yas Süreci Rehberi</title>
		<link>https://psychologytimes.com.tr/yas-sureci-rehberi/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=yas-sureci-rehberi</link>
					<comments>https://psychologytimes.com.tr/yas-sureci-rehberi/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pınar Tümbaş]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 23 Aug 2025 21:05:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Yetişkin Psikolojisi]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://psychologytimes.com.tr/?p=12058</guid>

					<description><![CDATA[Her canlı gibi insan da doğar, büyür, gelişir ve ölür. Ölüm ve ölmenin ne anlama geldiği kişiden kişiye değişmekle birlikte herkes sevdiği biri öldüğünde yas, keder, acı gibi duygular yaşar. Bu duyguların karakterize ettiği sürece yas süreci denir. Yas, sevilen birinin ölümü karşısında bireyin yaşadığı yoğun duygusal ve fiziksel tepki olarak tanımlanır. Herkes sevdiği birini [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p data-start="299" data-end="561">Her canlı gibi insan da doğar, büyür, gelişir ve ölür. Ölüm ve ölmenin ne anlama geldiği kişiden kişiye değişmekle birlikte herkes sevdiği biri öldüğünde <strong data-start="453" data-end="460">yas</strong>, <strong data-start="462" data-end="471">keder</strong>, acı gibi duygular yaşar. Bu duyguların karakterize ettiği sürece <strong data-start="538" data-end="552">yas süreci</strong> denir.</p>
<p data-start="563" data-end="895">Yas, sevilen birinin ölümü karşısında bireyin yaşadığı yoğun duygusal ve fiziksel tepki olarak tanımlanır. Herkes sevdiği birini kaybetmenin yasını tutar ve bu yasın bir süre sürmesi normal olsa da sürecin uzun sürmesi patolojik kabul edilir. Sevilen birinin ölümünden iki ay geçmesine rağmen yas tutmaya devam etmek patolojiktir.</p>
<h2 data-start="902" data-end="938"><strong data-start="905" data-end="936">Yasın Belirtileri Nelerdir?</strong></h2>
<p data-start="940" data-end="1049"><strong data-start="940" data-end="954">Yas süreci</strong>, fiziksel ve psikolojik birçok belirtiyle kendini gösterebilir. İşte yaygın yas belirtileri:</p>
<ul data-start="1051" data-end="1529">
<li data-start="1051" data-end="1090">
<p data-start="1053" data-end="1090">Sürekli ağlama isteği, üzüntü, öfke</p>
</li>
<li data-start="1091" data-end="1112">
<p data-start="1093" data-end="1112">Uyku bozuklukları</p>
</li>
<li data-start="1113" data-end="1145">
<p data-start="1115" data-end="1145">İştahsızlık ya da aşırı yeme</p>
</li>
<li data-start="1146" data-end="1170">
<p data-start="1148" data-end="1170">Halsizlik, yorgunluk</p>
</li>
<li data-start="1171" data-end="1191">
<p data-start="1173" data-end="1191">Suçluluk duygusu</p>
</li>
<li data-start="1192" data-end="1217">
<p data-start="1194" data-end="1217">Konsantrasyon zorluğu</p>
</li>
<li data-start="1218" data-end="1245">
<p data-start="1220" data-end="1245">Umutsuzluk, değersizlik</p>
</li>
<li data-start="1246" data-end="1266">
<p data-start="1248" data-end="1266">Sosyal izolasyon</p>
</li>
<li data-start="1267" data-end="1287">
<p data-start="1269" data-end="1287">Ölüm düşünceleri</p>
</li>
<li data-start="1288" data-end="1325">
<p data-start="1290" data-end="1325">Sıkıntı, güvensizlik, tedirginlik</p>
</li>
<li data-start="1326" data-end="1366">
<p data-start="1328" data-end="1366">Aklını yitireceği-delireceği korkusu</p>
</li>
<li data-start="1367" data-end="1403">
<p data-start="1369" data-end="1403">Hayata karşı ilgi ve istek kaybı</p>
</li>
<li data-start="1404" data-end="1434">
<p data-start="1406" data-end="1434">Hiçbir şeyden zevk alamama</p>
</li>
<li data-start="1435" data-end="1475">
<p data-start="1437" data-end="1475">Hiçbir duygu hissedememe, çaresizlik</p>
</li>
<li data-start="1476" data-end="1529">
<p data-start="1478" data-end="1529">Dikkatini toparlamakta zorlanma, bellek sorunları</p>
</li>
</ul>
<h2 data-start="1536" data-end="1568"><strong data-start="1539" data-end="1566">Yas Sürecinin Aşamaları</strong></h2>
<ul data-start="1570" data-end="2972">
<li data-start="1570" data-end="1761">
<p data-start="1572" data-end="1761"><strong data-start="1572" data-end="1582">İnkar:</strong> Sevdiğimiz bir kişinin ölümünü kabullenmek zordur. Alışkanlıklarımız ve paylaştıklarımız buna engel olur fakat kaybınızı yakınlarınızla konuşmanız kabullenmenize yardımcı olur.</p>
</li>
<li data-start="1762" data-end="1936">
<p data-start="1764" data-end="1936"><strong data-start="1764" data-end="1777">Pazarlık:</strong> Bu süreçte kişi daha çok kabullenmeye ve bir çıkar yol bulmaya başlamıştır. Kişi “Madem o artık yok bunu çözmenin bir yolu olmalı” gibi söylemlerde bulunur.</p>
</li>
<li data-start="1937" data-end="2189">
<p data-start="1939" data-end="2189"><strong data-start="1939" data-end="1953">Kızgınlık:</strong> Kaybedilen kişi ile yaşadığı olumlu ve olumsuz davranışları eleştirmeye başlar, ona karşı öfke duyar. Bu kızgınlığını çevresindekilere yansıtabilir. Fakat gün geçtikçe daha az kızgınlık duyar. Bu dönemde çevresinin desteği önemlidir.</p>
</li>
<li data-start="2190" data-end="2469">
<p data-start="2192" data-end="2469"><strong data-start="2192" data-end="2205">Suçluluk:</strong> Sevdiğiniz kişiyi kaybettiğinizde ona karşı kendinizi suçlu hisseder ya da yapamadıklarınız için pişmanlık duyabilirsiniz. Geçmişte yaşanılan olumsuzlukları o anki duruma göre değerlendirip, içinde bulunduğunuz anda kendinizi iyi hissetmenizi sağlayabilirsiniz.</p>
</li>
<li data-start="2470" data-end="2810">
<p data-start="2472" data-end="2810"><strong data-start="2472" data-end="2486">Depresyon:</strong> Kayıp ve <strong data-start="2496" data-end="2510">yas süreci</strong>, kişide duygu durum değişikliğine ve ruh halinde düzensizliğe neden olabilir. Bu durumda sosyal çevreyle iletişim kurmak zaman alabilir. Bu aşamada teselli etmek, cesaret vermek, güven aşılamak değil, kişinin yaşadığı durumu anlamak, saygı göstermek ve sosyal yaşamına destek olmak iyi gelecektir.</p>
</li>
<li data-start="2811" data-end="2972">
<p data-start="2813" data-end="2972"><strong data-start="2813" data-end="2828">Kabullenme:</strong> Sevdiği kişinin ölümünü önemsememesini veya unutmuş olmasını değil, bu durumla başa çıkma yollarını aradığını ve gerçeği anladığını gösterir.</p>
</li>
</ul>
<h2 data-start="2979" data-end="3020"><strong data-start="2982" data-end="3018">Yas Sürecini Etkileyen Faktörler</strong></h2>
<p data-start="3022" data-end="3131">Kayıp sonrası <strong data-start="3036" data-end="3050">yas süreci</strong>nin normal, karmaşık veya travmatik olması çeşitli faktörlere bağlıdır. Bunlar:</p>
<ul data-start="3133" data-end="4122">
<li data-start="3133" data-end="3306">
<p data-start="3135" data-end="3306"><strong data-start="3135" data-end="3164">Kaybedilen kişinin önemi:</strong> Yakın bir aile üyesi veya sevgili arkadaş gibi çok önemli bir kişiyi kaybetmek, yas sürecini daha karmaşık veya travmatik hale getirebilir.</p>
</li>
<li data-start="3307" data-end="3473">
<p data-start="3309" data-end="3473"><strong data-start="3309" data-end="3336">Kaybın beklenmedikliği:</strong> Beklenmedik bir şekilde gerçekleşen kayıplar, yas sürecini daha zorlu hale getirebilir. Örneğin, ani bir ölüm veya kaza sonrası kayıp.</p>
</li>
<li data-start="3474" data-end="3698">
<p data-start="3476" data-end="3698"><strong data-start="3476" data-end="3495">Destek sistemi:</strong> Kayıp sonrası, kişinin etrafındaki insanlar ve sosyal destek ağı, yas sürecinde önemli bir rol oynar. Eğer kişi kaybıyla yalnız başına başa çıkıyorsa, yas süreci daha karmaşık veya travmatik olabilir.</p>
</li>
<li data-start="3699" data-end="3923">
<p data-start="3701" data-end="3923"><strong data-start="3701" data-end="3739">Kişinin kişilik yapısı ve geçmişi:</strong> Bazı kişiler daha duygusal olarak hassastır ve bu da yas sürecini daha zorlu hale getirebilir. Ayrıca, daha önce yaşadığı kayıplar veya travmatik deneyimler de süreci etkileyebilir.</p>
</li>
<li data-start="3924" data-end="4122">
<p data-start="3926" data-end="4122"><strong data-start="3926" data-end="3949">Kültürel faktörler:</strong> Bazı kültürlerde yas süreci daha açık bir şekilde ifade edilirken, diğerlerinde daha kapalı bir şekilde ifade edilir. Bu da yas sürecinin nasıl yaşandığını etkileyebilir.</p>
</li>
</ul>
<h2 data-start="4129" data-end="4179"><strong data-start="4132" data-end="4177">Yas Sürecinde Neler Yapmak Yardımcı Olur?</strong></h2>
<ul data-start="4181" data-end="5059">
<li data-start="4181" data-end="4267">
<p data-start="4183" data-end="4267">Kendinize zaman verin. Duygularınızı kabul edin ve bunun bir süreç olduğunu bilin.</p>
</li>
<li data-start="4268" data-end="4356">
<p data-start="4270" data-end="4356">Başkalarıyla konuşun. Kendinizi izole etmeyin, arkadaş veya ailenizle zaman geçirin.</p>
</li>
<li data-start="4357" data-end="4440">
<p data-start="4359" data-end="4440">Kendinize dikkat edin. Egzersiz yapmak, düzenli yemek ve uyumak iyi gelecektir.</p>
</li>
<li data-start="4441" data-end="4527">
<p data-start="4443" data-end="4527">Hobilerinize dönün. Size keyif veren aktivitelere az da olsa yer vermeye başlayın.</p>
</li>
<li data-start="4528" data-end="4696">
<p data-start="4530" data-end="4696">Sosyal medyayı nasıl kullandığınıza dikkat edin. Kaybınızı bildirmek ve destek istemek iyi gelebilir ancak daha fazla acı hissettiren durumlardan kendinizi koruyun.</p>
</li>
<li data-start="4697" data-end="4779">
<p data-start="4699" data-end="4779">Bir destek grubuna katılın. Yas tutan başkalarıyla konuşmak yardımcı olabilir.</p>
</li>
<li data-start="4780" data-end="5059">
<p data-start="4782" data-end="5059">Bir uzmandan yardım alın. Kederiniz dayanılamayacak kadar ağır geliyorsa, kendinizi suçlamayı bırakamıyorsanız, hayatın yaşamaya değmediğine dair düşünceleriniz varsa, rutinleri sürdürmekte zorluk çekiyorsanız (işe gitmek, yemek yemek vb.) bir uzman desteği yerinde olabilir.</p>
</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://psychologytimes.com.tr/yas-sureci-rehberi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Çocuk ve Ergenlerde Teknoloji Kullanımı</title>
		<link>https://psychologytimes.com.tr/cocuk-ve-ergenlerde-teknoloji-kullanimi/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=cocuk-ve-ergenlerde-teknoloji-kullanimi</link>
					<comments>https://psychologytimes.com.tr/cocuk-ve-ergenlerde-teknoloji-kullanimi/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pınar Tümbaş]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 26 Jul 2025 21:05:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Çocuk ve Ergen Psikolojisi]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://psychologytimes.com.tr/?p=10078</guid>

					<description><![CDATA[Çağımızın en güçlü kitle iletişim kaynaklarından biri olan bilgisayar, telefon ve internet bugün bilgilenme, işlem yürütme, haberleşme, eğitim ve eğlence fonksiyonlarıyla hayatımızın ayrılmaz bir parçası olmuştur. Teknolojinin yararları oldukça fazla ancak sınırsız kullanıldığında yarar kadar zarar veriyor. Bu sebepten anne baba olarak çocuklarınız iyi birer bilgisayar kullanıcısı olsun ya da olmasın, onların her zaman sizin [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p data-start="392" data-end="1019">Çağımızın en güçlü kitle iletişim kaynaklarından biri olan bilgisayar, telefon ve internet bugün bilgilenme, işlem yürütme, haberleşme, eğitim ve eğlence fonksiyonlarıyla hayatımızın ayrılmaz bir parçası olmuştur. Teknolojinin yararları oldukça fazla ancak sınırsız kullanıldığında yarar kadar zarar veriyor. Bu sebepten anne baba olarak çocuklarınız iyi birer bilgisayar kullanıcısı olsun ya da olmasın, onların her zaman sizin sınırlamalarınıza, deneyimlerinize ve değerlendirmelerinize ihtiyaçları vardır.<br data-start="900" data-end="903" />Ebeveynlerin teknolojik cihazların kullanımı konusunda çocukları etkili bir şekilde eğitmesi ve yönetmesi gerekiyor.</p>
<h3 data-start="1021" data-end="1056"><strong data-start="1021" data-end="1054">Teknolojinin Yararları Neler?</strong></h3>
<ul data-start="1057" data-end="1355">
<li data-start="1057" data-end="1098">
<p data-start="1059" data-end="1098">Görsel tercih ihtiyacına cevap verir.</p>
</li>
<li data-start="1099" data-end="1129">
<p data-start="1101" data-end="1129">Seçim yapmaya imkân tanır.</p>
</li>
<li data-start="1130" data-end="1160">
<p data-start="1132" data-end="1160">Düzenleme yapmak kolaydır.</p>
</li>
<li data-start="1161" data-end="1207">
<p data-start="1163" data-end="1207">Anında geri bildirim ve memnuniyet sağlar.</p>
</li>
<li data-start="1208" data-end="1247">
<p data-start="1210" data-end="1247">İnteraktif öğrenmeye olanak sağlar.</p>
</li>
<li data-start="1248" data-end="1284">
<p data-start="1250" data-end="1284">İçerik yaratma imkânları sağlar.</p>
</li>
<li data-start="1285" data-end="1318">
<p data-start="1287" data-end="1318">Bilgiye anında erişim sağlar.</p>
</li>
<li data-start="1319" data-end="1355">
<p data-start="1321" data-end="1355">Farklı öğrenme seçenekleri sağlar.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="1357" data-end="1392"><strong data-start="1357" data-end="1390">Teknolojinin Zararları Neler?</strong></h3>
<ul data-start="1393" data-end="1771">
<li data-start="1393" data-end="1445">
<p data-start="1395" data-end="1445">Geleneksel gelişim gidişatı sekteye uğrayabilir.</p>
</li>
<li data-start="1446" data-end="1495">
<p data-start="1448" data-end="1495">Temel gelişim deneyimlerinin yerini alabilir.</p>
</li>
<li data-start="1496" data-end="1535">
<p data-start="1498" data-end="1535">Zararlı içeriğe maruz kalabilirler.</p>
</li>
<li data-start="1536" data-end="1679">
<p data-start="1538" data-end="1679">Sağlık riskleri oluşabilir. (Karpal Tünel Sendromu, göz kuruluğu, baş ağrıları, sırt ve boyun ağrıları, yeme sorunları, uyku sorunları vb.)</p>
</li>
<li data-start="1680" data-end="1729">
<p data-start="1682" data-end="1729">Kişisel hijyende eksikliklere neden olabilir.</p>
</li>
<li data-start="1730" data-end="1771">
<p data-start="1732" data-end="1771"><strong data-start="1732" data-end="1750">Siber zorbalık</strong>a maruz kalabilirler.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="1773" data-end="2014"><strong data-start="1773" data-end="1819">Sosyal Medyada Çok Sık Bulunmanın Riskleri</strong></h3>
<p data-start="1773" data-end="2014">Gençlerde sosyal medyada fazla zaman geçirme isteği de fazla. Sosyal medya hem fırsatlar hem de riskler sunmaktadır. Sosyal medya ile ilgili de yine ailelerin çocuklarını desteklemesi gerekir.</p>
<ul data-start="2016" data-end="2565">
<li data-start="2016" data-end="2059">
<p data-start="2018" data-end="2059">Kendini olduğundan farklı gösterebilir.</p>
</li>
<li data-start="2060" data-end="2111">
<p data-start="2062" data-end="2111">Gerçek hayattan kopma, yalnızlaşma görülebilir.</p>
</li>
<li data-start="2112" data-end="2160">
<p data-start="2114" data-end="2160">Yüz yüze iletişim becerilerini kaybedebilir.</p>
</li>
<li data-start="2161" data-end="2209">
<p data-start="2163" data-end="2209">Arkadaş sayısını artırma isteği görülebilir.</p>
</li>
<li data-start="2210" data-end="2295">
<p data-start="2212" data-end="2295">Güvenlik ve gizlilik ayarlarını yapılandıramadığı için istismara maruz kalabilir.</p>
</li>
<li data-start="2296" data-end="2421">
<p data-start="2298" data-end="2421">Küfürlü konuşma, tehdit, dedikodu, yalan vb. olumsuz sözler, davranışlar artabilir ve bu davranışlara maruz da kalabilir.</p>
</li>
<li data-start="2422" data-end="2503">
<p data-start="2424" data-end="2503">Yaşına göre uygunsuz görüntü, içeriklere ve cinsel istismara maruz kalabilir.</p>
</li>
<li data-start="2504" data-end="2565">
<p data-start="2506" data-end="2565">Oyunların yıkıcı etkisiyle olumsuz davranışlar görülebilir.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="2567" data-end="2630"><strong data-start="2567" data-end="2628">Güvenli Sosyal Medya Kullanımı İçin Aileler Ne Yapabilir?</strong></h3>
<ul data-start="2631" data-end="2962">
<li data-start="2631" data-end="2730">
<p data-start="2633" data-end="2730">Çocuklarla açık bir diyalog sürdürülmelidir. Düzenli olarak konuşun ve onları anlamaya çalışın.</p>
</li>
<li data-start="2731" data-end="2863">
<p data-start="2733" data-end="2863">Çocuklar, iyi de olsa, kötü de olsa, yaşadıkları çevrim içi deneyimleri saklamadan, çekinmeden paylaşmaya teşvik edilmelidirler.</p>
</li>
<li data-start="2864" data-end="2962">
<p data-start="2866" data-end="2962">Sağlıklı sınırlar koyarak çocuklarınızın sosyal medya kullanımını dengelemelerine yardımcı olun.</p>
</li>
</ul>
<h2 data-start="2964" data-end="3116"><strong data-start="2964" data-end="2984">Oyun Bağımlılığı</strong></h2>
<p data-start="2964" data-end="3116">Çocuklar ve gençlerde oyun oynama oranları, oyun karşısında geçen <strong data-start="3053" data-end="3069">ekran süresi</strong> oldukça fazla. Çoğu çocukta bağımlılık mevcut.</p>
<p data-start="3118" data-end="3503">Oyun oynama süresini kontrol edememe,<br data-start="3155" data-end="3158" />Günlük yapılacak etkinliklere karşı ilgi kaybı,<br data-start="3205" data-end="3208" />Yarattığı olumsuz durumlara rağmen karşı koyulamaz şekilde oyuna devam etme isteği,<br data-start="3291" data-end="3294" />Oyun oynamadığı zaman yoksunluk hissetme gibi belirtiler gösteren bir dürtü kontrol bozukluğu olarak tanımlanmaktadır. Oyunların olumlu ya da olumsuz etkilerini belirleyen temel faktör oyunların içerikleridir.</p>
<h3 data-start="3505" data-end="3612"><strong data-start="3505" data-end="3550">Eğitici Dijital Oyunların Olumlu Etkileri</strong></h3>
<p data-start="3505" data-end="3612">(Dikkat ve strateji becerilerini geliştirici oyunlar vb.)</p>
<ul data-start="3613" data-end="4010">
<li data-start="3613" data-end="3655">
<p data-start="3615" data-end="3655">Görsel-dikkat becerilerini geliştirir.</p>
</li>
<li data-start="3656" data-end="3709">
<p data-start="3658" data-end="3709">Eğitsel içerikli oyunlar ders başarısını artırır.</p>
</li>
<li data-start="3710" data-end="3748">
<p data-start="3712" data-end="3748">Problem çözme becerisi kazandırır.</p>
</li>
<li data-start="3749" data-end="3811">
<p data-start="3751" data-end="3811">Strateji geliştirme, akıl yürütme becerilerini geliştirir.</p>
</li>
<li data-start="3812" data-end="3854">
<p data-start="3814" data-end="3854">Karar verme becerilerine katkı sağlar.</p>
</li>
<li data-start="3855" data-end="3906">
<p data-start="3857" data-end="3906">Başarı duygusu kazandırır ve öz güveni artırır.</p>
</li>
<li data-start="3907" data-end="4010">
<p data-start="3909" data-end="4010">Günlük yaşamda ve eğitimi sırasında öğrenilen pek çok kavram bilgisayar oyunlarıyla pekiştirilebilir.</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="4012" data-end="4100"><strong data-start="4012" data-end="4050">Dijital Oyunların Olumsuz Etkileri</strong></h3>
<p data-start="4012" data-end="4100">(Şiddet, korku, cinsellik vb. içeren oyunlar)</p>
<ul data-start="4101" data-end="4384">
<li data-start="4101" data-end="4150">
<p data-start="4103" data-end="4150">Suç kavramını algılamakta zorluk yaşanabilir.</p>
</li>
<li data-start="4151" data-end="4197">
<p data-start="4153" data-end="4197">Gerçek ve sanal olan ayırt edilemeyebilir.</p>
</li>
<li data-start="4198" data-end="4231">
<p data-start="4200" data-end="4231">Aile içi iletişim azalabilir.</p>
</li>
<li data-start="4232" data-end="4265">
<p data-start="4234" data-end="4265">Başarı olumsuz etkilenebilir.</p>
</li>
<li data-start="4266" data-end="4305">
<p data-start="4268" data-end="4305">Dil gelişimi olumsuz etkilenebilir.</p>
</li>
<li data-start="4306" data-end="4384">
<p data-start="4308" data-end="4384">İçe kapanma görülebilir; sosyal aktivitelere ve dış dünyaya ilgi azalabilir.</p>
</li>
</ul>
<h2 data-start="4386" data-end="4697"><strong data-start="4386" data-end="4404">Siber Zorbalık</strong></h2>
<p data-start="4386" data-end="4697">Zarar vermek amacıyla, kötü niyetle yapılan ve tekrarlayan davranışlardır. (Aşağılamak, şantaj yapmak, kötü söz kullanmak, iftira atmak, dedikodu yapmak, taciz etmek, tehdit etmek, korkutmak, dışlamak, utandırmak, isim takmak, şifrelerini ele geçirmek, izni olmadan fotoğraf yayınlamak vb.)</p>
<h3 data-start="4699" data-end="4760"><strong data-start="4699" data-end="4758">Siber Zorbalığa Maruz Kalan Çocukların Verdiği Tepkiler</strong></h3>
<ul data-start="4761" data-end="4990">
<li data-start="4761" data-end="4845">
<p data-start="4763" data-end="4845">Depresif ruh hali (içe kapanma, korku, yalnızlık, gerginlik, öz güven eksikliği)</p>
</li>
<li data-start="4846" data-end="4873">
<p data-start="4848" data-end="4873">Akademik başarıda düşme</p>
</li>
<li data-start="4874" data-end="4913">
<p data-start="4876" data-end="4913">Arkadaşları ile görüşmekten kaçınma</p>
</li>
<li data-start="4914" data-end="4942">
<p data-start="4916" data-end="4942">Okuldan uzaklaşma isteği</p>
</li>
<li data-start="4943" data-end="4990">
<p data-start="4945" data-end="4990">İnternet ve telefon kullanırken tedirgin olma</p>
</li>
</ul>
<h3 data-start="4992" data-end="5145"><strong data-start="4992" data-end="5031">Siber Zorbalığa Maruz Kalındığında:</strong></h3>
<p data-start="4992" data-end="5145">Çocuklarımız <strong data-start="5047" data-end="5065">siber zorbalık</strong>a maruz kaldıklarında aşağıdaki davranışları yapmaları için ısrarcı olmalıyız:</p>
<ul data-start="5146" data-end="5355">
<li data-start="5146" data-end="5192">
<p data-start="5148" data-end="5192"><strong data-start="5148" data-end="5156">Dur:</strong> Zorbalık eden kişiye yanıt yazma.</p>
</li>
<li data-start="5193" data-end="5240">
<p data-start="5195" data-end="5240"><strong data-start="5195" data-end="5207">Engelle:</strong> Zorbalık yapan kişiyi engelle.</p>
</li>
<li data-start="5241" data-end="5355">
<p data-start="5243" data-end="5355"><strong data-start="5243" data-end="5254">Bildir:</strong> Bu olayı ailene, müdür yardımcına, psikolojik danışmanına ve internet sitesinin yöneticisine bildir.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="5357" data-end="5420">Tüm bu süreç boyunca çocuğunuzun yanında olmanız çok önemlidir.</p>
<h3 data-start="5422" data-end="5643"><strong data-start="5422" data-end="5481">Çocuklar Teknoloji Başında Ne Kadar Vakit Geçirmelidir?</strong></h3>
<p data-start="5422" data-end="5643">Türkiye Pedagoji Derneği, bir gün içinde tablet, telefon ve televizyon dahil olmak üzere çocukların <strong data-start="5584" data-end="5600">ekran süresi</strong>ne dair azami süreleri şöyle belirlemiştir:</p>
<ul data-start="5645" data-end="5934">
<li data-start="5645" data-end="5699">
<p data-start="5647" data-end="5699">0-3 yaş: Ekrandan olabildiğince uzak tutulmalıdır.</p>
</li>
<li data-start="5700" data-end="5757">
<p data-start="5702" data-end="5757">3-6 yaş: Günlük toplam süre en fazla 20-30 dakikadır.</p>
</li>
<li data-start="5758" data-end="5815">
<p data-start="5760" data-end="5815">6-9 yaş: Günlük toplam süre en fazla 40-50 dakikadır.</p>
</li>
<li data-start="5816" data-end="5872">
<p data-start="5818" data-end="5872">9-12 yaş: Günlük toplam süre en fazla 120 dakikadır.</p>
</li>
<li data-start="5873" data-end="5934">
<p data-start="5875" data-end="5934">12 yaş üzeri: Günlük toplam süre 120 dakikayı geçmemelidir.</p>
</li>
</ul>
<h2 data-start="5936" data-end="6367"><strong data-start="5936" data-end="5993">Çocuklarda Sağlıklı Dijital Alışkanlıklar Geliştirmek</strong></h2>
<h3 data-start="5936" data-end="6367"><strong data-start="5996" data-end="6030">Sınır Koymak ve Tutarlı Olmak:</strong></h3>
<p data-start="5936" data-end="6367">Sınır koymak; iletişim halinde, yaşına uygun bir yaklaşım ile, eylem öncesinde konuşarak, kendisine uygun olmayan davranışları tanımlayarak ve bunları yaptığında, tekrar öğrenme fırsatı tanımak adına önlemler almak demektir. Tutarlı olmak ise; kişinin benzer durumlarda aynı şekilde davranması ve ebeveynlerin ortak hareket etmesidir.</p>
<h3 data-start="6369" data-end="6562"><strong data-start="6369" data-end="6399">Aile Teknoloji Sözleşmesi:</strong></h3>
<p data-start="6369" data-end="6562">Aile bireylerinin katılımıyla bir toplantı gerçekleştirilerek, aile teknoloji sözleşmesi yapılır. Bu sözleşme yapılırken aşağıdaki durumlar dikkate alınmalıdır:</p>
<ul data-start="6564" data-end="6922">
<li data-start="6564" data-end="6611">
<p data-start="6566" data-end="6611"><strong data-start="6566" data-end="6582">Ekran süresi</strong> sınırları belirlenmelidir.</p>
</li>
<li data-start="6612" data-end="6685">
<p data-start="6614" data-end="6685">Teknolojinin nerede, ne zaman, kiminle kullanılacağı belirlenmelidir.</p>
</li>
<li data-start="6686" data-end="6735">
<p data-start="6688" data-end="6735">Gerçekçi, uygulanabilir kararlar alınmalıdır.</p>
</li>
<li data-start="6736" data-end="6783">
<p data-start="6738" data-end="6783">Ekran zamanları ödül olarak verilmemelidir.</p>
</li>
<li data-start="6784" data-end="6827">
<p data-start="6786" data-end="6827">Ekransız aile zamanları planlanmalıdır.</p>
</li>
<li data-start="6828" data-end="6875">
<p data-start="6830" data-end="6875">Olumlu ve olumsuz sonuçlar belirlenmelidir.</p>
</li>
<li data-start="6876" data-end="6922">
<p data-start="6878" data-end="6922">Kurallar tutarlı bir şekilde uygulanmalıdır.</p>
</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://psychologytimes.com.tr/cocuk-ve-ergenlerde-teknoloji-kullanimi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>KENDİLİK ALGISI VE ÖZ SAYGI</title>
		<link>https://psychologytimes.com.tr/kendilik-algisi-ve-oz-saygi/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=kendilik-algisi-ve-oz-saygi</link>
					<comments>https://psychologytimes.com.tr/kendilik-algisi-ve-oz-saygi/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pınar Tümbaş]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Jun 2025 08:55:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Gelişim Psikolojisi]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://psychologytimes.com.tr/?p=8223</guid>

					<description><![CDATA[KENDİLİK ALGISI Kendilik algısı, bireyin kendisini nasıl gördüğü, kendi değerini nasıl algıladığı ve kim olduğunu anlamasıdır.Kendilik algısı, bireyin öz imajını, yeteneklerini ve potansiyeli içeren çok boyutlu bir yapıya sahiptir. Kendilik imajı, bireyin kendisine dair düşünceleri ve inançları; kendilik değerleri, bireyin kendi varlığını ve özelliklerini değerlendirme biçimi; toplum sağlayan yansıma, başkalarının bireye dair algıları yer alır. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2 data-start="417" data-end="439"><strong data-start="420" data-end="439">KENDİLİK ALGISI</strong></h2>
<p data-start="441" data-end="884"><strong data-start="441" data-end="460">Kendilik algısı</strong>, bireyin kendisini nasıl gördüğü, kendi değerini nasıl algıladığı ve kim olduğunu anlamasıdır.<br data-start="555" data-end="558" /><strong data-start="558" data-end="577">Kendilik algısı</strong>, bireyin öz imajını, yeteneklerini ve potansiyeli içeren çok boyutlu bir yapıya sahiptir. Kendilik imajı, bireyin kendisine dair düşünceleri ve inançları; kendilik değerleri, bireyin kendi varlığını ve özelliklerini değerlendirme biçimi; toplum sağlayan yansıma, başkalarının bireye dair algıları yer alır.</p>
<p data-start="886" data-end="1194">Bu algı, çocukluk döneminden itibaren şekillenir ve gelişir. Aile, eğitim, sosyal çevre, kültürel faktörler önemli rol oynar. Ailede, sevilen bir çocuk olmak, ailede güvende hissetmek, ailenin değerli bir parçası olarak aidiyet hissediyor olmak, pozitif ve yüksek bir kendine güvenin temelini oluşturacaktır.</p>
<p data-start="1196" data-end="1464">Bireyin çocukluk döneminde başkalarının ona dair değerlendirmeleri sonucunda olumlu veya olumsuz bir <strong data-start="1297" data-end="1316">kendilik algısı</strong> oluşmaya başlamaktadır. Çocuklar için anne ve babaları haricinde öğretmenlerinin de <strong data-start="1401" data-end="1425">kendilik algılarının</strong> şekillenmesinde önemli payları vardır.</p>
<p data-start="1466" data-end="2080">Çocukluk döneminde çocuğun büyüdüğü ev ortamı, anne-baba ilişkisi de <strong data-start="1535" data-end="1554">kendilik algısı</strong> üzerinde etkilidir. Eşler arasındaki uyum, anne-baba tutumu ve <strong data-start="1618" data-end="1637">kendilik algısı</strong> arasındaki ilişkiyi inceleyen araştırmalarda; eşler arasındaki uyum yüksek ve ebeveyn-çocuk etkileşimi olumlu ise çocukların kendilerine ilişkin algılarının da yüksek olduğu ve kendilerini çeşitli alanlarda daha olumlu değerlendirdikleri ileri sürülmüştür. Eşi tarafından sürekli yetersiz olarak görülen hatta aşağılanan bir kadın da bir süre sonra olumsuz bir <strong data-start="1999" data-end="2018">kendilik algısı</strong> oluşturmaya başlayacak ve <strong data-start="2045" data-end="2064">kendilik değeri</strong> zedelenecektir.</p>
<p data-start="2082" data-end="2473">Bağlanma tarzının da etkisi gözlenmiştir. Güvenli bağlanmış bireylerin, güvensiz bağlananlara göre <strong data-start="2181" data-end="2191">benlik</strong> yapılarının daha dengeli olduğu; başka bir deyişle, benliğin hem olumlu hem de olumsuz yönlerinin daha kolay harekete geçtiği; bunun yanında kaçınan bağlananların ise ilişkinin gereklerini inkâr etme ve ilişkiyle ilgili olumsuz anıları gizleme eğiliminde oldukları gözlemlenmiştir.</p>
<p data-start="2475" data-end="2680"><strong data-start="2475" data-end="2494">Kendilik algısı</strong> düzgün olan bireyler, kendilerini hem bedensel hem de ruhsal açıdan bir bütünlük, uyum ve denge içerisinde hissederler. Bu da demek olur ki bu insanlar aynalarla barışık ve mutludurlar.</p>
<p data-start="2682" data-end="3119"><strong data-start="2682" data-end="2701">Kendilik algısı</strong> yüksek şahısların <strong data-start="2720" data-end="2735">özsaygıları</strong>, özgüvenleri ve <strong data-start="2752" data-end="2769">ben idrakleri</strong> güçlü olduğu kadar kişiler arası ilişki ve etkileşim kurmada da başarılıdırlar. Bu kişilerin kendilerini üretme ve gerçekleştirme yetenekleri gelişmiştir. Ayrıca sosyal süreçleri daha iyi kullanır, yeni durumlara ve süreçlere uyum yetenekleri yüksektir. İşe alımlarda insan kaynaklarının aradığı özelliklerin neredeyse tamamı bu kişilerde mevcuttur.</p>
<p data-start="3121" data-end="3393">Düşük <strong data-start="3127" data-end="3146">kendilik algısı</strong>, bireyin <strong data-start="3156" data-end="3171">özsaygısını</strong> olumsuz etkileyerek, kendini değersiz ve yetersiz hissetmesine yol açabilir. Bu iki kavram arasında etkileşim vardır. <strong data-start="3290" data-end="3301">Özsaygı</strong> düştüğünde <strong data-start="3313" data-end="3332">kendilik algısı</strong> da zayıflar ve bireyin ruh sağlığı üzerinde etkiler yaratır.</p>
<h3 data-start="3395" data-end="3429"><strong>Kendilik Algısı Nasıl Gelişir?</strong></h3>
<p data-start="3431" data-end="3733">Bireylerin değerlendirmeleri ve başarılarının tanınması ile gelişebilir. Kişinin kendini değerlendirmesi, güçlü yönlerini keşfetmesi <strong data-start="3564" data-end="3585">kendilik algısını</strong> geliştirir.<br data-start="3597" data-end="3600" />Kendinizi tanıyın, kabul edin, sınırlarınızı belirleyin, korkularla hareket etmeyin, kendinizle barışın, hayatınızı kendiniz yönetin.</p>
<h2 data-start="3740" data-end="3755"><strong data-start="3743" data-end="3755">ÖZ SAYGI</strong></h2>
<p data-start="3757" data-end="4222"><strong data-start="3757" data-end="3768">Özsaygı</strong>, kendini yeterli, değerli ve sevilmeye layık hissetme düzeyini ifade eder.<br data-start="3843" data-end="3846" />Sahip olduğumuz <strong data-start="3862" data-end="3873">özsaygı</strong> seviyesi ise motivasyonumuzu, psikolojik sağlığımızı ve hem kendimizle hem de yakınlarımızla olan ilişkilerimizi etkiliyor. Çünkü <strong data-start="4004" data-end="4018">özsaygımız</strong> yüksek olduğunda değer görmeyi, sevilmeyi ve mutlu olmayı hak ettiğimizi düşünüyoruz. Bu düşünceye sahip olmak ise olumlu ilişkiler içinde olmamıza ve bu sayede iyilik halimizi artırmamıza katkı sunuyor.</p>
<p data-start="4224" data-end="4634">Kişinin küçük yaşlardan itibaren yakın çevresindekiler tarafından aldığı tüm geri bildirimler <strong data-start="4318" data-end="4332">özsaygının</strong> önemli birer belirleyicisi olmaktadır. Bununla birlikte bazı bilim insanları <strong data-start="4410" data-end="4423">özsaygıyı</strong>, kişinin başarılı olmak istediği herhangi bir alanda istediği başarıyı elde ettiğinde artan bir kavram olarak tanımlarken, bazıları ise <strong data-start="4560" data-end="4574">özsaygının</strong> ilişki dinamikleri içerisinde şekillendiğini savunmaktadır.</p>
<h3 data-start="4636" data-end="4666"><strong>Özsaygısı Yüksek İnsanlar:</strong></h3>
<ul data-start="4668" data-end="5110">
<li data-start="4668" data-end="4754">
<p data-start="4670" data-end="4754">Geçmişte yaşanmış olumsuz olayların üzerine uzun uzadıya düşünmekten kaçınıyorlar.</p>
</li>
<li data-start="4755" data-end="4877">
<p data-start="4757" data-end="4877">Kendi değerlerini diğer insanlar üzerinden, yani onlardan daha az değerli ya da daha değerli şeklinde tanımlamıyorlar.</p>
</li>
<li data-start="4878" data-end="4916">
<p data-start="4880" data-end="4916">İhtiyaçlarını ifade edebiliyorlar.</p>
</li>
<li data-start="4917" data-end="4946">
<p data-start="4919" data-end="4946">Kendilerine güveniyorlar.</p>
</li>
<li data-start="4947" data-end="5002">
<p data-start="4949" data-end="5002">Hayata karşı olumlu bir tutum içerisinde oluyorlar.</p>
</li>
<li data-start="5003" data-end="5028">
<p data-start="5005" data-end="5028">Hayır diyebiliyorlar.</p>
</li>
<li data-start="5029" data-end="5110">
<p data-start="5031" data-end="5110">Güçlü ve geliştirilmesi gereken yanlarını görebiliyor ve kabullenebiliyorlar.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="5112" data-end="5458"><strong data-start="5112" data-end="5126">Özsaygımız</strong> düşükse bir ilişkiye başlama konusunda daha tereddütlü olabiliyoruz. İlişki içerisinde de daha kıskanç ve kontrolcü davranışlar sergileyebiliyoruz. Öte yandan, tek taraflı bir etkiden söz etmek mümkün değil. Nasıl ki <strong data-start="5344" data-end="5355">özsaygı</strong> seviyemiz ilişkilerimizi etkiliyorsa, kurduğumuz ilişkiler de <strong data-start="5418" data-end="5429">özsaygı</strong> seviyemizi değiştirebiliyor.</p>
<h3 data-start="5460" data-end="5486"><strong>Özsaygı Nasıl Gelişir?</strong></h3>
<ul data-start="5488" data-end="5934">
<li data-start="5488" data-end="5525">
<p data-start="5490" data-end="5525">Kendiniz hakkında olumlu düşünün.</p>
</li>
<li data-start="5526" data-end="5595">
<p data-start="5528" data-end="5595">Gerçekçi olan ve beklentilerinizi karşılayan hedefler belirleyin.</p>
</li>
<li data-start="5596" data-end="5672">
<p data-start="5598" data-end="5672">Bir şey başardığınızda kendinizle gurur duyun ve kendinizi ödüllendirin.</p>
</li>
<li data-start="5673" data-end="5738">
<p data-start="5675" data-end="5738">Zayıf taraflarınız yerine, güçlü taraflarınıza ağırlık verin.</p>
</li>
<li data-start="5739" data-end="5829">
<p data-start="5741" data-end="5829">Haklarınıza sahip çıkmayı öğrenin ve sizin için makul olmayan isteklere “hayır” deyin.</p>
</li>
<li data-start="5830" data-end="5934">
<p data-start="5832" data-end="5934">Hata yapsanız da kendinize sert davranmayı bırakıp hatalarınıza da kucak açın. O deneyimler öğretiyor.</p>
</li>
</ul>
<p data-start="5936" data-end="6376">Kendimizi daha iyi tanımak için çaba harcamamız gerekiyor çünkü düşüncelerimizi, duygularımızı, kişiliğimizi ve yeteneklerimizi ne kadar iyi tanıyorsak <strong data-start="6088" data-end="6102">özsaygımız</strong> da o kadar artıyor.<br data-start="6122" data-end="6125" />Zevklerimizi, tercihlerimizi, bedenimizi ve bizi biz yapan her şeyi kabul etmek <strong data-start="6205" data-end="6220">özsaygımızı</strong> artırıyor.<br data-start="6231" data-end="6234" />Yeni bir şeyler keşfetmek, beceriler edinmek <strong data-start="6279" data-end="6292">özsaygıyı</strong> artırır.<br data-start="6301" data-end="6304" />Meditasyon, yoga ve mindfulness gibi teknikler <strong data-start="6351" data-end="6364">özsaygıyı</strong> geliştirir.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://psychologytimes.com.tr/kendilik-algisi-ve-oz-saygi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Somatizasyon Bozukluğu: Vücudun Diliyle Ruhun Çığlığı</title>
		<link>https://psychologytimes.com.tr/somatizasyon-bozuklugu-vucudun-diliyle-ruhun-cigligi/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=somatizasyon-bozuklugu-vucudun-diliyle-ruhun-cigligi</link>
					<comments>https://psychologytimes.com.tr/somatizasyon-bozuklugu-vucudun-diliyle-ruhun-cigligi/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pınar Tümbaş]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 24 May 2025 12:49:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[⁠Ruh Sağlığı]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://psychologytimes.com.tr/?p=5835</guid>

					<description><![CDATA[Somatizasyon bozukluğu, tekrarlayan fiziksel semptomların tıbbi bir nedeni olmadığında ortaya breveç ortaya çıkan bir psikolojik rahatsızlıktır. Somatik rahatsızlıklara sahip kişiler, bedenleri ve organları ile ilgili çeşitli şikayetlerde bulunabilirler. Vücutlarında yanma hislerinin, sürekli yer değiştiren ağrılarının, dillerinde farklı tatların ve ara sıra giren krampların olduğundan yakınırlar. Tıbbi değerlendirmeler, tetkik sonucunda fiziksel hastalık bulunamaz. Somatizasyon Bozukluğu Belirtileri [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Somatizasyon bozukluğu</b>, tekrarlayan fiziksel semptomların tıbbi bir nedeni olmadığında ortaya breveç ortaya çıkan bir psikolojik rahatsızlıktır. <b>Somatik rahatsızlıklar</b>a sahip kişiler, bedenleri ve organları ile ilgili çeşitli şikayetlerde bulunabilirler. Vücutlarında yanma hislerinin, sürekli yer değiştiren ağrılarının, dillerinde farklı tatların ve ara sıra giren krampların olduğundan yakınırlar. Tıbbi değerlendirmeler, tetkik sonucunda fiziksel hastalık bulunamaz.</p>
<h2><b>Somatizasyon Bozukluğu Belirtileri</b></h2>
<p><b>Somatizasyon bozukluğu</b> belirtileri, kişiden kişiye değişebilir. En yaygın <b>bedensel belirtiler</b> şunlardır: <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<ul>
<li><b>Ağrı</b>: Karın ağrısı, baş ağrısı, sırt ağrısı, kas ağrısı veya eklem ağrısı gibi çeşitli ağrı türleri <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Sindirim problemleri</b>: Kabızlık, ishal, şişkinlik veya mide bulantısı <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Cinsel problemler</b>: Sertleşme sorunu, vajinismus veya cinsel isteksizlik <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Nefes darlığı veya göğüs ağrısı <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Yorgunluk veya halsizlik <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Baş dönmesi veya bayılma <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Uyku problemleri</li>
</ul>
<h2><b>Neden Olur? Kimlerde Görülür?</b></h2>
<p><b>Somatizasyon bozukluğu</b>’nun nedenleri: <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<ul>
<li><b>Bilinçdışı mekanizma</b>: Kişi <b>duygular</b>ını tanımakta ya da ifade etmekte zorlanabilir. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Stresle başa çıkma yöntemi olarak bedenini kullanıyor olabilir. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Kültürel, kişilik yapısı ve yetişme tarzı da etkili olabilir (örneğin <b>duygular</b>ın bastırıldığı ortamlar).</li>
</ul>
<p>Bu bozukluk genellikle şu gruplarda daha yaygın görülmektedir: <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<ul>
<li>Kadınlar <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Erken yetişkinlik dönemindeki bireyler <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Çocukluk veya ergenlik döneminde travma yaşamış kişiler <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Stresli bir yaşam sürenler <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Depresyon veya kaygı bozukluğu olan kişiler</li>
</ul>
<p><b>Somatizasyon bozukluğu</b> yaşayan herkes psikolojik bir bozukluğa sahip olmayabilir. Ancak bunu yoğun ve belirli bir sıklıkla deneyimleyen kişiler uzmanlar tarafından “<b>bedensel belirti bozukluğu</b>” ya da diğer adıyla “<b>somatik semptom bozukluğu</b>” tanısı alabilir. Bu bozukluk kişinin günlük yaşamına etki edecek şekilde <b>bedensel belirtiler</b>e, sağlıkla ilgili kaygılara ya da düşüncelere neden olur. <b>Bedensel belirti bozuklukları</b> çatısı altında hastalık kaygısı, dönüştürme (konversiyon), yapay bozukluk gibi alt türler de vardır. Buna ek olarak <b>somatizasyon bozukluğu</b>, başka psikolojik bozukluklar nedeniyle de görülüyor olabilir. <b>Somatizasyon bozukluğu</b>na en çok eşlik eden bozukluklar, anksiyete ve duygu durum bozukluklarıdır.</p>
<p><b>Somatizasyon bozukluğu</b> olan kişilerin aileleri ise kişilere süreli destek ve anlayış göstermelidir. Bu oldukça önemli ve dikkat edilmesi gereken bir konudur.</p>
<h2><b>Somatizasyon Bozukluğu ile Başa Çıkmak İçin İpuçları</b></h2>
<p><b>Somatizasyon bozukluğu</b> ile başa çıkmak için yapabileceğiniz birkaç şey var: <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<ul>
<li><b>Somatizasyon bozukluğu</b> hakkında bilgi edinin. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Semptomlarınızı takip edin. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Bir <b>tedavi</b> planı geliştirin. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Düzenli egzersiz yapın. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Sağlıklı beslenin. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Duygular</b>ını tanıyıp, öğrenebilirsin (günlük tutabilirsin). <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Yeterince uyuyun. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Vücudunu dinlemek ama her fiziksel sinyali “hastalık” gibi yorumlamamak. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Stresinizi yönetmeyi öğrenin. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Destek gruplarına katılın. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Bütüncül yaklaşım yöntemleri de rahatlatır. Hastaların iyileşme sürecini destekler. Akupunktur, homeopati, aromaterapi de önerilir.</li>
</ul>
<h2><b>Ayrılık Sonrası Somatizasyon</b></h2>
<p>Bazen ayrılık sonrası da kişiler <b>somatizasyon bozukluğu</b> yaşar. Ayrılık gibi yoğun duygusal olaylar, psikolojik şok yaratır. Kişi duygusal acıyı bazen doğrudan hissedemez veya ifade edemez. Bu durumda vücut devreye girer ve bu bastırılmış ya da işlenmemiş <b>duygular</b>ı <b>bedensel belirtiler</b>le dışa vurur. <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p><b>Örnek</b>: “Seni özlüyorum” yerine: <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<ul>
<li>Mide krampları <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Göğüs sıkışması <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Kalp çarpıntısı <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Sürekli yorgunluk <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Uyuşma, karıncalanma <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Boğazda düğüm hissi</li>
</ul>
<p>Bunlar bazen “panik atak” gibi algılanabilir ama altında yatan şey çoğunlukla yoğun duygusal baskıdır.</p>
<h2><b>Neden Olur?</b> <span class="Apple-converted-space"> </span></h2>
<ul>
<li><b>Duygular</b>ı ifade etmeden bastırmak <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>“Güçlü durmalıyım” baskısı <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Kendini suçlama, değersizlik hisleri <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>“Keşke şöyle olsaydı” gibi bitmemiş düşünceler <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Ayrılığı tam olarak kabul edememek veya yas sürecini yaşayamamak</li>
</ul>
<h2><b>Somatizasyon Bozukluğu Tedavisi</b></h2>
<p><b>Somatizasyon bozukluğu</b> ile başa çıkmak için öneriler: <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<ul>
<li><b>Duyguyu Bedenden Ayırmaya Çalış</b> <span class="Apple-converted-space"> </span>
<ul>
<li>Her belirtiyi “hasta oldum” gibi değil, “bunun altında ne hissediyorum?” diye yorumlamaya başla. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Örnek</b>: Göğsüm sıkışıyor → “Belki içimde çok fazla tutulan bir hüzün var.”</li>
</ul>
</li>
<li><b>Duyguları Bastırma</b> <span class="Apple-converted-space"> </span>
<ul>
<li>Ağlamak, yazmak, anlatmak hepsi bedensel yükü azaltır. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Bastırılan her <b>duygu</b> vücutta bir yere “park eder”.</li>
</ul>
</li>
<li><b>Bedeni Rahatlatan Uygulamalar</b> <span class="Apple-converted-space"> </span>
<ul>
<li>Nefes egzersizleri (diyaframdan nefes alma) <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Yavaş yürüyüşler, meditasyon, yoga <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Sıcak duş gibi rahatlatıcı rutinler</li>
</ul>
</li>
<li><b>Yas Sürecini Kabul Et</b> <span class="Apple-converted-space"> </span>
<ul>
<li>Ayrılık küçük bir “kayıp” değil, büyük bir duygusal sarsıntıdır. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Kendine bu <b>duygular</b>ı yaşama izni ver: üzülmek, özlemek, kızmak  hepsi sağlıklıdır.</li>
</ul>
</li>
<li><b>Profesyonel Destek</b> <span class="Apple-converted-space"> </span>
<ul>
<li><b>Somatizasyon bozukluğu</b>, psikoterapiyle çok iyi çözümlenebilir. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Terapi, <b>duygular</b>ı beden yerine kelimelere dökmeyi öğretir  bu da <b>bedensel belirtiler</b>i azaltır.</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h2><b>En yaygın tedavi yöntemleri şunlardır</b>: <span class="Apple-converted-space"> </span></h2>
<ul>
<li><b>Psikoterapi</b>: Bilişsel davranışçı terapi (BDT) gibi psikoterapi yöntemleri <b>somatizasyon bozukluğu</b> <b>tedavi</b>sinde oldukça etkilidir. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>İlaç tedavisi</b>: Antidepresan ve anksiyolitik ilaçlar <b>somatizasyon bozukluğu</b> <b>tedavi</b>sinde yaygın olarak kullanılır. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Fizik tedavi</b>: Ağrı ve diğer <b>bedensel belirtiler</b>i hafifletmeye yardımcı olabilir.</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://psychologytimes.com.tr/somatizasyon-bozuklugu-vucudun-diliyle-ruhun-cigligi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Sevgi Mi Bağımlılık Mı?</title>
		<link>https://psychologytimes.com.tr/sevgi-mi-bagimlilik-mi/?utm_source=rss&#038;utm_medium=rss&#038;utm_campaign=sevgi-mi-bagimlilik-mi</link>
					<comments>https://psychologytimes.com.tr/sevgi-mi-bagimlilik-mi/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Pınar Tümbaş]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Apr 2025 09:43:29 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[İlişkiler]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://psychologytimes.com.tr/?p=2556</guid>

					<description><![CDATA[“Onsuz yaşayamam, o olmadan nefes alamam, onsuz bir hayat nasıl yaşanır bilmiyorum, o benim her şeyim, eğer o giderse ben ölürüm.” Peki, aşk böyle bir şey midir? Onunla birlikte olmak için kendinden vazgeçmek ya da onsuz senin kimliğinin bir hiç olduğunu düşünmek midir? Yaşamının, mutluluğunun, huzurunun ona bağlı olması mıdır? Yoksa bu aşk değil de [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>“Onsuz yaşayamam, o olmadan nefes alamam, onsuz bir hayat nasıl yaşanır bilmiyorum, o benim her şeyim, eğer o giderse ben ölürüm.”</b><b></b></p>
<p><strong>Peki,</strong> <b>aşk böyle bir şey midir?</b> Onunla birlikte olmak için kendinden vazgeçmek ya da <b>onsuz senin kimliğinin bir hiç olduğunu düşünmek</b> midir? <b>Yaşamının, mutluluğunun, huzurunun ona bağlı olması</b> mıdır? Yoksa bu <b>aşk değil de başka bir şey</b> midir?</p>
<p>Aslında <b>aşk</b>, kendi varlığını zenginleştiren ve <b>tek başına kendine yetmesini bilen insanın</b>, sahip olduğu bu zenginlikleri diğer insanla paylaşma isteğidir. Varlığını bir başkasının yaşamına dayandırmak değildir. <b>“Biz” olmak isterken “Ben”i yok etmek</b> değildir.</p>
<p>Birini sevmek ayrı şeydir, <b>ihtiyaç duymak</b> ayrı şey. <b>Sevdiği olmadan kendini ayakta tutmasını bilmeyen kişinin</b> aslında içinde bulunduğu gerçek durum; karşısındakini sevmekten çok ona yaslanmak, <b>kendi taşıması gereken sorumluluğu bir başkasının omuzlarına yüklemek</b>tir. Bunun adı ise, sevgi ya da aşk değil; <b>bağımlılıktır</b>.</p>
<p>Günümüzdeki ilişkilerde en çok karşımıza çıkan sorunlardan bir tanesi de bir kişinin diğer kişiye karşı <b>bağımlılık geliştirmiş olmasıdır</b>.</p>
<h3><b>Aşk mı, Bağımlılık mı? Fark Nerede?</b></h3>
<p>Normal koşullarda <b>aşk</b>, kişinin <b>sevilme, ilgi görme ve güvende hissetme duygularına</b> hizmet eder. <b>Bağımlılığa dönüşen ilişkilerde</b> ise kendine zarar veren birçok sonuçla karşılaşan kişinin, <b>obsesif bir davranış şeklinde ilişkiyi sürdürmeye çabalaması</b> söz konusudur. Yapılan çalışmalarda, bu tür ilişki yaşayanların beyinlerinde <b>madde bağımlıları ile aynı bölgelerin aktivasyonunun arttığı</b> saptanmış. Aynı <b>madde bağımlılığında olduğu gibi</b>, aşık olunan kişi ile irtibat yokluğunda <b>yoksunluk sendromuna benzer belirtiler</b> yaşarlar. <b>Kaygı düzeyi artar</b>, <b>kalp atışları hızlanır</b> ve <b>yoğun düzeyde bir umutsuzluk ve hüzün</b> yaşarlar. Bu tür ilişkilerde sık sık <b>ayrılmalar ve kavgalar</b> yaşanmasına rağmen, <b>tekrar bir araya gelmeler</b> olur.</p>
<p><b>İlişkilerinde bağlı olan kişiler</b>, samimi ve uzun süreli ilişkiler yürütebilirken; <b>bağımlı kişilerin</b> ise bir kişiyle yakın ilişki yaşamaları tam bir kabusa dönüşebilmektedir. Bu nedenle ilişkide kendinizi <b>özgüvensiz ve değersiz hissediyor</b>, karşınızdaki kişiyi sizden çok daha üstün kabul edip <b>ilişkide sürekli terk edilmekten korkuyorsanız</b>, <b>bağımlı bir kişi</b> olabilirsiniz.</p>
<h3><b>Bağımlılığa Dönüşen Aşkın Belirtileri</b></h3>
<ul>
<li><b>İlişkinin kendisi için kötü olduğunu bilmesine</b> –çevresindekilerin de bunu belirtmesine– rağmen sürdürmeye devam etmek. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Onsuz yaşayamayacağına inanması</b>. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Belirgin ve affedilmeyecek hatalar yapılmasına rağmen</b> çok hızlı bir şekilde tekrar güvenmek ve affetmek. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Kişinin kendisini <b>tükenmiş, tam enerjisi emilmiş hissetmesine rağmen</b>, ilişkiyi bitirme düşüncesi çok büyük kaygıya yol açtığından tersine <b>daha da fazla ilişkisine sarılması</b>. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Her ayrılma teşebbüsünde akut çekilme belirtileri</b> (madde ve alkol bağımlılarında görülen <b>bağımlı olunan objeyi arama davranışı</b>, <b>yüksek düzeyde kaygı ve stres</b> vb.) yaşamak ve sadece o kişiyle iletişime geçtiğinde bir rahatlama hissetmek. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>İlişkisi dışında başka bir şey düşünememek</b>. <b>Okulunu ya da işini ihmal etmek</b>, gereken önemi verememek. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>İlişkide büyük problemler yaşandığında seksle çözüm bulmaya çalışmak</b>, gerçek sorunları göz ardı etmek. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Karşısındakinin ihtiyaçlarını kendinden önde görmek</b>, kendine her türlü haksızlık yapılmasına müsaade etmek ve bunu da mantıksız temellere dayandırmak.</li>
</ul>
<h3><b>İlişki Bağımlılığı ile Başa Çıkabilmenin Yolları</b></h3>
<ul>
<li>Öncelikle bunun <b>normal bir durum olmadığını</b>, beynimizde gelişen bir sorundan kaynaklandığını, <b>diğer bağımlılıklarla aynı olduğunu kabullenmek</b>, farkına varmak. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Bu bağımlılıktan kurtulmaya karar vermek</b> ve bunu öncelik yapmak. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li>Bunun kolay olmayacağını, bu yolda hatalar yapabileceğini bilmek, <b>motivasyonu düşürmeden kararlılıkla devam etmek</b>. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Kendi ihtiyaçlarına ve onların etkili bir şekilde karşılanmasına</b> odaklanmak. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>İş huzuru ve sakinliği sağlayacak günlük aktivitelere yoğunlaşmak</b>, meditasyona başvurmak. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Açık havada günlük düzenli yürüyüş yapmak</b>. <span class="Apple-converted-space"> </span></li>
<li><b>Sonuca ulaşmayacak hiçbir tartışmanın içerisine girmemeye</b> karar vermek.</li>
<li>Hala baş edilemiyorsa <b>profesyonel destek almak</b>. Özellikle <b>hızlı kilo verme</b>, <b>bağışıklık sistem düşüklüğünün bir bulgusu olan sık hastalanma</b> gibi durumlarda mutlaka <b>ilaç tedavisi ve terapi desteği</b> gerekir.</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://psychologytimes.com.tr/sevgi-mi-bagimlilik-mi/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
